高中语文必背知识点

2020高中语文必背知识点
:知识是仅把书本和表象,摄入底片的照相机;智慧是洞悉穿刺事物,本质和内核的透视仪。下面给大家带来一些关于2020高中语文必背知识点,希望对大家有所帮助。

1."四书" 指四部儒家经典即《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》。

"五经" 是五部儒家经典, 即《诗经》、《书经》、《礼》 (《周礼》、《仪礼》、《礼记》),《易经》, 《春秋》。

2《诗经》

《诗经》我国第一部诗歌总集。收录了自西周初年至春秋中叶约五百年间的作品。共 305 篇。,儒家把它奉为经典才称《诗经》,到汉代, 《诗经》通称为《诗》或《诗三百》分为 "风" 、 "雅", "颂" 三部分。 "风" 又叫 "国风" 共 160 篇, 大都是各地民间歌谣, 这是《诗经》的精华, 如《伐檀》, 《硕鼠》。 "雅" 分《大雅》, 《小雅》, 共 105 篇, 多系西周王室贵族文人的作品, 也有少数民谣,内容大都是记述周贵族历史, 歌功颂德的。 "颂" 分《周颂》、鲁颂》、《商颂》共 40 篇, 多为贵族统治者祭祀用的乐歌舞曲。《诗经》是我国诗歌现实主义优良传统的源头, 其思想内容和艺术成就, 对我国文学, 尤其是诗歌的发展有着深远的影响。诗歌的形式以四言为主, 多数为隔句用韵, 并普遍运用 "赋" 、 "比" 、 "兴" 的手法, 在章法上具有重章叠句反复咏唱的特点。

3《左传》

《左传》我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》,相传为鲁国史官左丘明所著。记事起于鲁隐公元年(前)止于鲁哀公二十七年(前468),前后记叙了春秋时期250多年的史事。《左传》具有很高的文学价值,对后世影响很大。

4《国语》 《国语》是我国最早的国别体史书,共21余年的史事。《国语》和《左传》明显的区别是《国语》分别写不同国家,以记言见胜;《左传》则按年代编写,长于记事。

5.《楚辞》

《楚辞》是我国第一部浪漫主义诗歌总集。由于诗歌的形式在楚国民歌的基础上加工形成,篇中又大量引用楚地的风土物产和方言词汇,所以叫“楚辞”。

《楚辞》主要是屈原的作品,其代表作是《离骚》,后人因此又称“楚辞”为“骚体”。西汉末年,刘向搜集屈原、宋玉等人的作品,辑录成集。《楚辞》是我国积极浪漫主义诗歌创作的源头。

6《吕氏春秋》

《吕氏春秋》又名《吕览》,先秦杂家的代表著作,由战国末期秦相吕不韦集合门客编成,全书共26卷,选入教材的有《察今》。

7《山海经》 《山海经》我国古代地理名著。内容主要为古代民间 传说 中的地理知识,包括山川、物产、药物、祭祀、巫医等,对古代历史、地理、 文化 、民族、神话等的研究均有参考价值。

其中保存了大量远古神话传说,如“黄帝战蚩尤”、“鲧禹治水”、“精卫填海”、“夸父追日”等著名 寓言 故事 ,是后世作家珍视的材料

8.《战国策》

《战国策》西汉末年刘向编订的一部国别体史书,共33编。记事上起周贞定王十六年(前453),下迄秦二世元年(前209),辑录了战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史史实,着重记录了谋臣的策略和言论。

《战国策》在语言运用上很成功,雄辩的论说,铺张的叙事,尖刻的讽刺,耐人寻味的幽默,构成了独特的语言风格。它标志着我国古代历史

散文 发展到一个新的高度,给后世散文和辞赋的创作以重大影响。

9.《玉台新咏》

《玉台新咏》总集名,南朝陈徐陵编,共10卷,书成于梁代,是《诗经》、《楚辞》之后一部很有影响的古诗总集。代表性的篇目有《孔雀东南飞》(原题《古诗为焦仲卿妻作》)等。

10.《乐府诗集》

《乐府诗集》总集名,宋郭茂倩编。辑录了汉魏至唐五代的乐府歌辞,兼及先秦至唐末歌谣。包括民间歌谣与文人作品以及乐曲原辞与后人仿作。乐府原是当时官府设立的音乐

机关,专事制作乐章并采集整理各地民间俗乐的歌辞。这些乐章、歌辞后来就叫“乐府诗”,

成为继《诗经》、《楚辞》而兴起的一种新诗体。

11.二十四史指从《史记》到《明史》的24部史书。其中中学课本涉及到的有:《史记》(汉 司马迁);《汉书》(东汉班固);《后汉书》(南朝宋 范晔);《三国志》,(晋陈寿);《新唐书》(宋欧阳修);

《新五代史》(宋欧阳修);《明史》(清张廷玉等)。

12.四史指二十四史的前四史,即《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》的总称。

《四库全书》,是清代乾隆年间官修的荟萃古代典籍的大型综合丛书。共辑录清代乾隆以前历代重要典籍3461种,79309卷,分装为36000多册,按经(被儒家列为经典和注释经典的著作)、史(记述历史史实、地理疆域、官职等书)、子(战国以来诸子百家的著作及工农、医等各种科学、集(历代作家诗文集)四大部分分别编列。

中国现代、当代作家作品 从1919年“五四运动”到1949年新中国成立,这一时期的文学称为中国现代文学。从新中国成立到当今的文学称为中国当代文学。

鲁迅,原名周树人,字豫才,我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基者,新文化运动的主将。他的主要作品如下。


(1)散文集一部:《朝花夕拾》(192
8、原名《旧事重提》)。


(2) 散文诗 集一部:《野草》(1927)。


(3)诗歌:《自题小像》、《赠画师》、《无题》运交华盖欲何求)、《无题》(惯于长夜过春时)。


(4)杂文集16部。①《热风》;②《坟》;③《华盖集》;④《华盖集续编》(1926);⑤《而已集》⑥《介亭杂文二集》等


(5)鲁迅小说集所收作品如下

①《呐喊》:《狂人 日记 》、《孔乙己》、《药》、《明天》、《一件小事》、《头发的故事》、《风波》、《故乡》、《阿Q正传》《 端午节 》、《白光》、《兔和猫》、《鸭的喜剧》、《社戏》。②《彷徨》:《祝福》、《在酒楼上》、《幸福的家庭》、《肥皂》、《长明灯》、《示众》、《高老夫子独者》、《伤逝》、《弟兄》、《离婚》。

②《故事新编》:《序言》、《补天》、《奔月》、《理水》、《采薇》、《铸剑》、《出关》、《非攻》、《起死》、《怀旧》。


(6)学术著作有:《摩罗力诗说》、《文化偏至论》、《唐宋传奇集》、《中国小说史略》、《汉文学史纲》。

郭沫若,原名郭开贞,号尚武,四川乐山人,我国现代文学家、诗人、历史学家,新诗的奠基者。诗歌代表作为《女神》,戏剧代表作为历史剧《屈原》。

茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人,我国现代文学家。代表作为《子夜》。另外有小说《蚀》三部曲(《幻灭》、《动摇》、《追求》)、《腐蚀》、“农村三部曲”(《春蚕》、《秋收》、《残冬》)、《林家铺子》。散文名篇有《白杨礼赞》、《风景谈》。

叶圣陶,原名叶绍钧,我国现代著名作家、 教育 家。代表作为《倪焕之》,另有短篇小说名作《多收了三五斗》、《夜》。

朱自清,字佩弦,号秋实,江苏扬州人,现代著名散文学、学者、爱国的民主战士。

他的散文主要有《春》、《匆匆》、《背影》、《绿》、《荷塘月色》、《威尼斯》等。

老舍,原名舒庆春,字舍予,北京满人,现代著名小说家,语言艺术大师,被誉为“文艺队伍中的劳动模范”。代表作为《骆驼祥子》。另外有长篇小说《四世同堂》、《老张的哲学》,剧本《茶馆》、《龙须沟》。

冰心,原名谢婉莹,福建福州人,现代女作家,著名的 儿童 文学家,小说有《斯人独憔悴》,散文有《小桔灯》、《樱花赞》、《寄小读者》,诗有《繁星》、《春水》。

夏衍,原名沈端先,我国现代剧作家,有 报告 文学《包身工》,剧作有《赛金花》、《法西斯细菌》、《上海屋檐下》。

闻一多,湖北浠水人,现代著名诗人,学者,代表作为《死水》。

巴金,原名李芾甘,四川成都人,现代著名作家。代表作为《家》。主要作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》;爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》;抗战三部曲《火》、《憩园》、《寒夜》。另有散文《灯》、《日出》、《海行杂记》、《龙虎狗》、《随想录》等作品。

曹禺,原名万家宝,现代著名剧作家。代表作为《雷雨》,另有名作《日出》、《北京人》、《原野》、《王昭君》。

沙汀,四川安县人,现代小说家,代表作为《在其香居茶馆里》、另有长篇小说《还乡记》、《淘金记》、《困兽记》。

丁玲,现代著名女作家,代表作为荣获斯大林文学二等奖的《太阳照在桑干河上》。

周立波,现代著名作家,代表作为荣获斯大林文学三等奖的《暴风骤雨》。另外还有名作《山乡巨变》、《铁水奔流》。

臧克家,现代诗人,代表作为《烙印》、《罪恶的黑手》、《有的人》。另有名作《黎明的通知》。

赵树理,现代著名小说家,代表作为《李有才板话》,另有名作《小二黑结婚》、《三里湾》、《李家庄的变迁》。

孙犁,原名孙树勋,现代著名作家,代表作为《荷花淀》,另有名作《风云初记》、《白洋淀纪事》。

左联五烈士,即殷夫(白莽、原名徐祖华,有《别了,哥哥》),柔石(原名赵平复,有《二月》、《为奴隶的母亲》)、李伟森、胡也频和冯铿。

吴伯箫,原名吴熙成,现代著名散文家,代表作为《北极星》,课文有《菜园小记》、《早》、《记一辆纺车》、《猎户》、《难老泉》。

杨朔,当代著名散文家、名作有《茶花赋》、《香山红叶》、《海市》、《荔枝蜜》,小说有《三千里江山》。

魏巍,当代著名作家,代表作为长篇小说《东方》。

贺敬之,当代诗人,他和丁毅执笔的《白毛女》曾获得斯大林文学奖。代表作为长诗《雷锋之歌》。

秦牧,原名林觉夫,当代著名作家,名作有散文《土地》、《花城》、《社稷坛抒情》。

峻青,原名孙俊卿,当代著名作家,代表作为小说《黎明的河边》,名作有《海啸》、《党员登记表》。

碧野,原名黄潮洋,现代散文家,代表作为《阳光灿烂照天山》、散文有《天山景物记》。

张天翼,现代作家。代表作为讽刺短篇《华威先生》。长篇小说《鬼土日记》,短篇小说有《从空虚到充实》,儿童文学作品有《大林和小林》、《宝葫芦的秘密》、《大灰狼》等。

沈从文,现代作家,曾参加“新月社”,代表作有中篇《边城》、短篇集《沈从文短篇小说习作选》,散文《湘西散记》等。

钱钟书,现代著名作家、学者,代表作《围城》。

茹志鹃,现代女作家,其代表作有短篇小说《百合花》、《静静的产院》、《剪辑错了的故事》,其中《剪辑错了的故事》荣获1979年全国优秀短篇小说创作奖。

李准,现代作家,其代表作有短篇小说《不能走那条路》、《李双双小传》;由他改编的电影剧本有《高山下的花环》、《牧马人》、《老兵新传》等。其中《老兵新传》摄成电影后,曾荣获1959

年莫斯科国际电影节银质奖。他的长篇小说有《黄河东流去》。

宗璞,当代女作家。原名冯钟璞。1978年写的《弦上的梦》获全国优秀短篇小说

王蒙,当代作家。其处女作是长篇小说《青春万岁》。他的短篇小说《组织部来了悠寸草心》、《春之声》分获197
8、197
9、1980年全国优秀短篇小说奖。中篇小说《蝴蝶》获全国优秀中篇小说奖。

蒋子龙,当代作家。其成名作是《机电局长的一天》。短篇小说《乔厂长上任记》,荣获1979年全国优秀短篇小说一等奖,《开拓者》获全国优秀小说奖。

刘心武,当代作家。其短篇小说《班主任》荣获1978年全国优秀短篇小说一等奖,长篇小说《钟鼓楼》荣获第二届茅盾文学奖。

张洁,当代女作家。其处女作《从森林里来的孩子》和后来写的《谁生活得更美好》分别获197
8、1979

年全国优秀短篇小说奖。长篇小说《沉重的翅膀》荣获第二届茅盾文学奖。

高晓声,当代作家。代表作《李顺大造屋》、《陈奂生上城》分别获197
9、1980年全国优秀短篇小说奖。其他作家及作品:

杨沫的《青春之歌》、杜鹏程的《保卫延安》、吴强的《红日》、曲波的《林海雪原》、梁斌的《红旗谱》、罗广斌、杨益言的《红岩》、柳青的《创业史》、姚雪垠的《李自成》、莫

应丰的《将军吟》、李国文的《冬天里的春天》、周克芹的《许茂和他的女儿们》、苏叔阳的《丹心谱》、王愿坚的《七根火柴》、《党费》等。

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高中语文知识点归纳大全

   语文知识 点对于学生学习能力的形成与发展具有重要作用。下面是我为大家整理的关于高中语文知识点归纳大全,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

  一、语文基本知识

  1. 小说三要素:人物、情节、环境

  2. 议论文 三要素:论点、论据、论证

  3. 比喻三要素:本体、喻体、喻词

  4. 记叙文 六要素(五W+H):何时、何地、何人、何因、何过、何果

  5. 律诗四条件:八句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调

  6. 五种表达方式:叙述、议论、抒情、说明、描写

  7. 六种 说明文 说明 方法 :举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义

  8. 三种说明文说明结构:总分 总结 构、总分结构、分总结构

  9. 三大说明文说明顺序:按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序

  10. 两种基本议论文结构:提出问题---分析问题---解决问题&提出观点---论证观点---总结观点

  11. 六种议论文论证方法:举例法、对比法、喻证法、归谬法

  12. 八种主要修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶

  13. 四种人物描写方法:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写

  14. 七种 短语 类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语

  15. 六种 句子 成分:主语、谓语、宾语、补语、定语、状语

  16. 十二词类:名动形、数量代、副介连、助叹拟

  17. 三种记叙方法:顺叙、倒叙、插叙

  18. 三种省略号作用:表引文内容省略、表列举事项省略、表说话中断延长

  19. 四种波折号作用:表解释说明前文、表后文跳跃转折、表声音中断延长、表时地数起止

  20. 四种引号作用:表引用实际内容、表讽刺反语、表特定谓语

   二、语文学法归类

  
1、课文预习六步法:查注生词,扫清三字;朗读课文,感知内容;了解作者,把握背景;标明段序,分清结构;画关键句,体会作用;简写主旨,归纳特色

  
2、赏诗三步法:知人论世、译析字面、阐明主旨

  
3、划分 文章 结构四法:依据表达方式、找寻明暗线索、依据时空顺序、依据逻辑顺序

  
4、分析八种关键句作用:点明题目,引起下文;点明中心,亮出主旨;设置悬念,引发兴趣;承上启下,自然衔接;前后照应,和谐统一;侧面烘托,间接映衬;后文铺垫,埋下伏笔;增强语言,突出特征。

  
5、辨别七类文章写法:对比写法、象征写法、烘托写法、以小见大写法、先扬后抑写法、虚实结合写法、夹叙夹议写法

   三、易错 成语 50例

  
1、安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。

  
2、安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。

  
3、筚路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。形容创作的艰苦。

  
4、杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

  
5、别无长物:没有多余的东西,形容穷困或简朴。

  
6、不孚众望:不能使群众信服。

  
7、不为已甚:指对别人的责备或处罚适可而止。

  
8、不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。

  
9、不容置喙:不容别人插嘴。

  
10、不塞不流,不止不行:比喻旧思想 文化 不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。

  
11、不以为然:不认为是对的,含有轻视之意。

  
12、不以为意: 不放在心上,不加注意。

  
13、不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。

  
14、蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。

  
15、分庭抗礼:现在用来比喻平起平坐,互相对立。

  
16、狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称(多指文学作品)

  
17、管窥蠡测:比喻对事物的观察和了解很狭隘、很片面。

  
18、沆瀣一气:比喻臭味相投的人结合在一起。

  
19、怙恶不悛:坚持作恶,不肯悔改。

  20、讳莫如深:隐瞒的再没有比它更深的了。

  2
1、济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。

  2
2、集腋成裘:积少可以成多。

  2
3、间不容发:距离极近,中间不能放一根头发,比喻情势危急到了极点。

  2
4、见微知著:见到微小的迹象,就能察知发展的趋势。

  2
5、江河日下:比喻情况一天天坏下去。

  2
6、胶柱鼓瑟:比喻拘泥固执,不知变通。

  2
7、开门揖盗:比喻引进坏人,自招祸患。

  2
8、梁上君子:代称窃贼。

  2
9、屡试不爽:屡次实验没有差错。

  30、鳞次栉比:形容屋舍或船只等排列的很密,很整齐。

  3
1、令行禁止:有令必行,有禁必止,形容严格执行法令。

  3
2、披肝沥胆:比喻真心相见,倾吐心里话。

  3
3、期期艾艾:形容口吃。

  3
4、如数家珍:比喻对所讲的事情十分熟悉。

  3
5、三缄其口:形容说话过分谨慎,不敢或不肯开口。

  3
6、三人成虎:比喻谣言或讹传一再反复,就有使人信以为真的可能。

  3
7、色厉内荏:外表强硬,内心空虚。

  3
8、尸位素餐:空站着职位,不做事而白吃饭。

  3
9、拾人牙慧:拾取人家只言片语当作自己的话。

  40、石破天惊:多用来比喻文章议论新奇惊人。

  4
1、弹冠相庆:指一人当了官或升官,他的同伙也相互庆贺有官可做。

  4
2、桃李不言,下自成蹊:比喻只要为人真诚,忠实,为人品德高尚就自然受到人们的尊重和景仰。

  4
3、为渊驱鱼、为丛驱雀:比喻不善于团结或笼络人,把可以依靠的力量赶到敌人方面去。

  4
4、文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。

  4
5、五风十雨:形容风调雨顺。

  4
6、宵衣旰食:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭。形容勤于政务。

  4
7、烜赫一时:在一个时期内,名声威势很盛。

  4
8、虚与委蛇:对人虚情假意,敷衍应酬。

  4
9、一傅众咻:一人教,众多的人干扰。


高中语文知识点大全

语文学习 在于平时积累,学语文首先需要多读多记,它是一个量变引起质变的过程,其次要学会理解与感悟,用心去品味中国的语言文字。这次我给大家整理了高中 语文知识 点,供大家阅读参考。

高中语文知识点

1.林教头风雪山神庙

◆注音

庇祐(bì)玷辱(diàn)央浼(měi)酒馔(zhuàn)尴尬(gāngà)絮烦(xùfán)仓廒(áo)赍发(jī)恁(nan)掇(duō)搠(shu?)剜(wān)

◆古今异义


(1)少刻便知。古义:一会儿。今义:此词已消亡。


(2)只顾将来。古义:拿。今义:将要。


(3)不见消耗。古义:消息。今义:因使用或受损而渐渐减少。


(4)好歹结果他性命。古义:结束,了结。今义:长出果实或事物发展到最后状态。


(5)这两人来得不尴尬。古义:鬼鬼祟祟,不正派。今义:处境困难,不好处理。


(6)这个差使又好似天王堂。古义:胜过。今义:好像。


(7)我因恶了高太尉,生事陷害。古义:冒犯;制造。今义:讨厌;惹事。


(8)但有衣服,便拿来家里浆洗缝补。古义:只要。今义:转折连词。


(9)不时间送汤送水来营里与林冲吃。古义:时时;给。今义:此词已消亡;和。◆ 文化 常识

施耐庵,中国元末明初作家。相传施耐庵是《水浒传》的作者。明嘉靖十九年(1540),高儒《百川书志》载:“《忠义水浒传》100卷。钱塘施耐庵的本。罗贯中编次。”

《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。《水浒传》是明代长篇小说。它是我国文学第一部描写农民起义全过程的长篇小说,并非一人一时之作,而是在民间口头 传说 、艺人讲说演唱的基础上,由文人加工编撰而成。全书前半部写“官逼民反”,好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”,在宋江上山后,写了几场反土豪、打官军的战争;后半部写宋江被招安,攻辽,打方腊,最后以悲剧结局。它反映农民起义发生发展的规律。

2.装在套子里的人

◆注音

规矩(ju)祈祷(qídǎo)谗言(chán)怂恿(sǒngyǒng)

讥诮(jīqiào)周济(jì)陶冶(táoyě)辖制(xiá)

难堪(nánkān)漆黑(qī)

◆文化常识

契诃夫,俄国小说家、戏剧家、十九世纪末期俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。祖父是赎身农奴。父亲曾开设杂货铺,1876年破产,全家迁居莫斯科。但契诃夫只身留在塔甘罗格,靠担任家庭教师以维持生计和继续求学。1879年进莫斯科大学医学系。

1884年 毕业 后在兹威尼哥罗德等地行医,广泛接触平民和了解生活,这对他的文学创作有良好影响。1904年6月,契诃夫因肺炎病情恶化,前往德国的温泉疗养地黑森林的巴登维勒治疗,7月15日逝世。他和法国的莫泊桑,美国的欧?亨利齐名为三大短篇小说巨匠。短篇小说有《小公务员之死》《变色龙》《装在套子里的人》等。


3、边城

◆注音

蘸水(zhàn)悖时(bai)氽水(tǔn)泅水(qiú)踹水(chuài)喧阗(tián)蚱蜢(zhàměng)泱泱(yāng)角隅(yú)睥睨(pìnì)

歇憩(qì)眺望(tiào)傩神(nu?)棕榈(zōnglǘ)汆(cuān汆汤)◆文化常识

沈从文(1902-1988),湖南凤凰县人,汉族,但有部分苗族血统。现代作家、历史文物研究家。14岁时,他投身行伍,浪迹湘川黔边境地区,1924年开始文学创作,抗战爆发后到西南联大任教,1931年—1933年在山东大学任教。1946年回到北京大学任教,建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作,主要从事中国古代服饰的研究,1988年病逝于北京。

高中语文必备知识点

一、文言实词

1.通假字


(1)北冥有鱼(通"溟",大海)


(2)小知不及大知(通"智",智慧)


(3)此小大之辩也(通"辨",区别)


(4)旬有五日而后反(通"又";通"返",往返)


(5)而徵一国(通"耐",能)


(6)御六气之辩(通"变",变化)

2.古今异义


(1)腹犹果然

古义:食饱之状今义:副词,表示事实与所说或所料相符


(2)众人匹之

古义:一般人今义:多数人,大家


(3)虽然,犹有未树也。

古义:虽然这样今义:转折连词


(4)穷发之北

古义:毛,草木今义:头发


(5)小年不及大年

古义:寿命长的今义:丰收年; 春节

3.一词多义


(1)辩此小大之辩也(通"辨",区别)

而御六气之不辩(通"变",变化)


(2)知之二虫又何知(动词,知道)

小知不及大知(名词,智慧)


(3)名北冥有鱼,其名为鲲(名词,名称)

圣人无名(名词,声名)


(4)息去以六月息者也(名词,气息,这里指风)

生物之以息相吹也(名词,气息)

4.词类活用


(1)名词用作动词。而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)


(2)使动用法。德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)

二、文言虚词

1.之


(1)助词,的。鹏之背,不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词,的)


(2)助词,主谓之间取消 句子 独立性。鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚


(3)代词,它。而莫之夭阏者


(4)代词,他。且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之,不亦悲乎(指彭祖)


(5)代词,这些。之二虫又何知


(6)动词,到,往。奚以之九万里而南为

2.而


(1)连词,表修饰。怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞


(2)连词,表转折。而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻


(3)连词,表并列。若夫乘天地之正,而御六气之辩


(4)连词,表承接。而控于地而已矣

3.则


(1)连词,就。海运则将徙于南冥


(2)连词,或者。时则不至


(3)连词,那么。则其负大舟也无力

4.然


(1)奚以知其然也(代词,这样)


(2)虽然,犹有未树也(代词,这样)、


(3)未数数然也(形容词词尾,……的样子)

5.以


(1)介词,把。以五百岁为春


(2)介词,用。生物之以息相吹也


(3)介词,凭。奚以知其然也

6.且


(1)连词,而且。且举世誉之而不加劝


(2)副词,还。彼且恶乎待哉


(3)副词,将要。且适南冥也

7.于


(1)介词,对于。彼其于世/彼其于世


(2)介词,在。覆杯水于坳堂之上

8.其


(1)用在选择问句中,或许……或说得过去,是……还是……其正色邪?其远而无所至极邪


(2)代词,它的。其名为鹏


(3)代词,它。其负大舟也无力(指水)

三、文言句式

1.判断句


(1)此小大之辩也("也"表示判断语气)


(2)《齐谐》者,志怪者也("者……也"表示判断语气)


(3)穷发之北,有冥海者,天池也("者……也"表示判断语气)

2.省略句


(1)翱翔(于)蓬蒿之间(省略介词"于")


(2)且举世誉之而(宋荣子)不加劝(省略主语"宋荣子")


(3)众人匹(于)之(省略介词"于")


(4)众人匹之,(众人)不亦悲乎(省略主语"众人")

3.疑问句


(1)奚以之九万里而南为(奚以为,表示疑问语气)


(2)奚以知其然也("奚以",表示疑问语气)


(3)彼且奚适也("奚",表示疑问语气)

4.倒装句


(1)而莫之天阏者(夭阏之,宾语前置)


(2)彼且奚适也(适奚,宾语前置)


(3)奚以知其然也(以奚,宾语前置)


(4)覆杯水于坳堂之上(于坳堂之上覆杯水,介宾 短语 后置)


(5)翱翔蓬蒿之间(于蓬蒿之间翱翔,介宾短语后置)

四、重点语句翻译


1、且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟。置杯焉则胶,水浅而舟大也。

再说水的聚积不深,它浮载大船就没有力量。在庭堂的低洼处倒杯水,那么小小的芥草也可以给它当作船;而搁置杯子就粘住不动了,因为水太浅而船太大了。


2、背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天

它的脊背像座大山,展开双翅就像天边的云。鹏鸟借着急速旋转向上的气流直冲九万里高空,穿过云气,背负青天。


3、若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。

至于遵循宇宙万物的规律,把握"六气"的变化,遨游于无穷无尽的境域,他还仰赖什么呢!因此说,道德修养高尚的"至人"能够达到忘我的境界,精神世界完全超脱物外的"神人"心目中没有功名和事业,思想修养臻于完美的"圣人"从不去追求名誉和地位。

高中语文知识点整理

一、掌握下列重点词语


1、率:六国互丧,率赂秦耶?(全都,一概)


2、以:不赂者以赂者丧(因为)


3、盖:盖失强援,不能独完(因为)


4、固:固不在战矣(当然)


5、举:举以予人(拿)


6、然则:然则诸侯之地有限(既然如此,那么)


7、判:故不战而强弱胜负已判矣(确定,断定)


8、固:至于_理固宜然(本来)


9、得:此言得之(对)


10、迁:终继五国迁灭(改变)


11、与:与嬴而不助五国也(结交)


12、既:五国既丧,齐亦不免矣(已经)


13、以、为、速:至丹以荆卿为计,始速祸焉(用,作为,招致)


14、再:后秦击赵者再(两次)


15、洎、以:洎牧以谗诛(及,等到;因为)


16、诚:可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已(实在)


17、向使:向使三国各爱其地(假如)


18、数、理:则胜负之数,存亡之理,当与秦相较(天数,命运)


19、为、为:为国者无使为积威之所劫哉(治理,被)

20、苟、从:苟以天下之大,而从六国破亡之 故事 (如果,跟随)

二、通假字


1、暴霜露(通曝)


2、暴秦之欲无厌(通餍,满足)


3、当与秦相较(通倘,如果)

三、一词多义


1、非:

①六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦(不是)

②实迷途其未远,觉今是而昨非(不对)

③才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤(没)

④谪戍之众,非抗于九国之师也(不能)


2、或:

①或曰:六国互丧,率赂秦耶(有人)

②马之千里者,一食或尽粟一石(有时)

③或以为死,或以为亡(有人)

④则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量(或许)


3、得:

①秦以攻取之外,小则获邑,大则得城(得到)

②此得之(正确)

③诚不得已(办法)

④君为我呼入,吾得兄事之(必须,应该)


4、相:

①当与秦相较(指对方)

②狼不敢前,眈眈相向(指对方)

③王侯将相宁有种乎(相国)


5、势:

①有如此之势而为秦人积威之所劫(气势)

②其势弱于秦(形势)

③桂殿兰宫,即冈峦之体势(态势)

四、词类活用


1、事:以地事秦(名作动,侍奉)


2、义:义不赂秦(名作动,行正义)


3、事、礼:以事秦之心,礼天下之奇才(名作动,侍奉;礼遇)


4、日、月:日削月割(名作状,一天天地;一月月地)


5、却:李牧连却之(动词使动,使退却)

五、古今异义的词


1、其实:①古义:他实际上。

②今义:副词,表示所说的是实际情况。


2、祖父:①古义:祖辈父辈。

②今义:爷爷。


3、至于:①古义:以致,以至于。

②今义:表示另提一事。


4、智力:①古义:智谋,力量。

②今义:指人理解并解决问题的能力。


5、可以:①古义:可以凭借。

②今义:表示可能、能够或许可。


6、故事:①古义:旧事,前例。

②今义:用来讲述的真实或虚构的事。

六、句式


1、举(之)以予人(省略句)


2、是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也(判断句)


3、赵尝五战于秦(介宾结构后置)


4、而为秦人积威之所劫(被动句)

七、难句翻译


1、六国互丧,率赂秦耶?

译:六国彼此都灭亡,全都是(因为)贿赂秦国吗?


2、不赂者以赂者丧。

译:没有贿赂秦国的国家因为贿赂秦国的国家而灭亡。


3、奉之弥繁,侵之愈急。

译:送给他越多,侵犯他们就越厉害。


4、至于_理固宜然。

译:以致六国终于灭亡,从道理上说本来应该这样。


5、至丹以荆卿为计,始速祸焉。

译:等到燕太子丹用荆卿作为计策,才招致祸患。


6、洎牧以谗诛。

译:等到李牧因为受诬陷而被杀。


7、则胜负之数,存亡之理

译:那么胜败存亡的命运。


8、而为秦人积威之所劫。

译:但被秦人积久而成的威势所胁迫。


9、为国者无使为积威之所劫哉!

译:治理国家的人不要被别人积久而成的威势所胁迫呀!

语文最快的提高 方法

一、学好课本知识

课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习。

也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。

二、注意课外积累

知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。

要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

三、加强写作训练

我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对 文章 的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。

除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记 日记 ,有感而发的写 随笔 ,都是帮助我们写好 作文 的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的 学习方法 ,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。


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