历史九年级上册知识点

九年级历史上册知识点

多则价谦,万物皆然,唯独知识例外知识越丰富,则价值就越昂贵下面给大家分享一些关于 九年级历史 上册知识点,希望对大家有所帮助

九年级历史上册知识1

第一课:人类的形成

1人类的出现:猿类正在形成的人完全形成的人人(猿人)

现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来,南方古猿属于正在形成中的人

人类在距今约三四百万年前形成

2人类的进化:完全形成的人分为四个阶段

早期猿人坦桑尼亚奥都威峡谷能人;晚期猿人印尼爪哇人中国元谋人和北京人

早期智人德国尼安德特人中国丁村人;晚期智人法国克罗马农人中国山顶洞人

3人种及分布: 白色人种欧洲北美洲澳洲 ;黄色人种亚洲 ;

黑色人种非洲南美洲

4氏族社会: 最初是母系氏族社会,随着生产的发展进入父系氏族社会

母系氏族社会:群婚,子女只知其母,不知其父,财产公有,以采集和鱼猎为生家务劳动为主,妇女在社会中站主导地位

父系氏族社会:婚姻相对固定,子女既知其母,又知其父,男子从事犁耕业和畜牧业占主导,出现商品交换和私有制,部族和首领是男人

5原始人群居生活的原因:生产力低下,生产工具原始,物质相当匮乏,只有依靠集体才能生存

6比较:父系氏族社会代替母系氏族社会的原因及后果

相同点: 都以血缘关系为纽带; 都实行财产分配公有制

不同点:母系氏族社会妇女在社会中站主导地位;父系氏族社会男子在社会中占主导地位母系氏族社会子女只知其母,不知其父;父系氏族社会子女既知其母,又知其父父系氏族社会后期,生产力进一步提高,出现了私有制和奴隶制,原始社会解体

九年级历史上册知识2

第二课:大河流域人类文明的摇篮

1 四大文明古国

古埃及(前约3500年)尼罗河流域金字塔狮身人面像权力与尊严的象征

古巴比伦(前约3500年)两河流域(新月沃地)汉谟拉比法典空中花园

古印度(前约2500年)印度河恒河种姓制度(婆罗门刹帝利吠舍首陀罗)

古中国(前约2070年)黄河长江流域分封制

2 古文明与大河的关系(大河文明的自然条件):气候湿润,地势平坦,日光充足,适合人生存;大河定期泛滥提供水源和肥土,利于农业生产

3汉谟拉比法典:是世界上现存的古代的第一部比较完备的成文法典

4种姓制度:在雅利安人侵入印度的过程中形成社会分为婆罗门刹帝利吠舍首陀罗四个等级下一等级不得从事上一等级的职业,不同的等级不得通婚 影响:激化了当时的社会矛盾,对后来印度社会的发展带来不良的影响

九年级历史上册知识3

第三课:西方文明之源

1 爱琴文明:克里特文明迈悉尼文明

2 古希腊繁荣的成邦:雅典斯巴达

3 雅典城邦的自然条件:近海,海上交通便利,工商业发达;气候湿润,适宜种经济作物

4 公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典达到全盛

原因:伯利克里进行了一系列改革

内容:扩大公民权利,成年男性公民可以参加公民大会;鼓励学术研究,发展文艺,重视 教育

5伯利克里时期雅典繁荣的表现:政治上, 奴隶制民主政治发展到顶峰;经济上, 奴隶制经济高度繁荣; 文化 上 文化昌盛

6斯巴达成邦:崇尚武力,实行严格的军事训练制度

7罗马共和国的兴亡


(1)罗马历史发展线索:罗马城(公元前8世纪)罗马共和国(公元前509年)称霸地中海(公元前2世纪)罗马帝国(公元前27年)帝国分裂(395年)西罗马灭亡(476年,欧洲奴隶社会结束)


(2)主要战争及战役:布匿战争(罗马迦太基) 坎尼战役以少胜多


(3)公元前49年,凯撒夺取政权;公元前27年,屋大维独揽国家大权,建立罗马帝国

8奥林匹克运动会历史沿革:最初举行赛会祭神,前776年394年共举办290多届现代奥运会开始于1896年,每四年举行一届2004年在希腊雅典举行,2008年在中国北京举行

九年级历史上册知识4

1.希腊城邦


(1)范围:包括希腊半岛(主体)爱琴海诸岛等地区 


(2)特点:海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和海外贸易的发展 


(3)文明:产生于爱琴海地区,爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明此后进入荷马时代 


(4)兴起:公元前8世纪,希腊出现了城邦,斯巴达是最大的城邦 


(5)居民:分为公民和非公民,二者是统治与被统治的关系成年男性公民有参与统治的权利,只有公民才能占有土地;参军打仗是公民的义务;城邦各项活动都以公民为主体 

2.雅典的民主政治


(1)背景:经过几次改革后,雅典建立了民主政体公元前5世纪中后期,伯里克利主政时期,雅典民主达到全盛,奴隶制政治发展到高峰 


(2)表现:雅典公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务;主席团由各地抽签产生,主席团主席也经抽签产生;公民大会是最高权力机构伯里克利还建立了津贴制度 


(3)局限:占雅典人口绝大多数的外邦人奴隶妇女没有任何政治权利 

3.亚历山大帝国


(1)兴起:公元前4世纪,马其顿成为军事强国


(2)东征:公元前334年,马其顿国王亚历山大率军东征,先后打败波斯帝国埃及,进入两河流域,最远到达印度河流域 


(3)成果:建立亚历山大帝国,地跨欧亚非三洲(定都巴比伦)


(4)局限性:亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富


(5)积极性:促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来;帝国境内建造的新城后来成为新的经济文化中心 

九年级历史上册知识5

1.罗马城邦


(1)建国:公元前509年,罗马建立共和国 


(2)统治:国家统治的决策权掌握在元老院手中,两个权力相等的执政官主持日常政务,公民大会是形式上的最高权力机关;设立两名保民官,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议;颁布了十二铜表法 


(3)扩张:公元前3世纪初,罗马征服了整个意大利半岛;随后战胜了迦太基,控制了西地中海地区;公元前2世纪成为整个地中海地区的霸主 


(4)危机:公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义,使罗马共和国进一步衰落 

2.罗马帝国


(1)政权更迭:公元前49年,凯撒控制元老院公元前31年,屋大维成为最后的胜利者,他首创元首制,掌握最高统治实权 


(2)建国:公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国屋大维采取了许多 措施 解决矛盾,罗马帝国进入了和平发展的时代 


(3)扩张:2世纪,罗马帝国进入黄金时期帝国版图横跨欧亚非三洲,地中海成为罗马帝国的内湖 

3.罗马帝国衰亡


(1)原因:3世纪,罗马帝国陷入长期的政治经济大危机;日耳曼人侵入罗马帝国 


(2)灭亡:4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡西罗马的灭亡标志着西欧奴隶制度结束


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